我读到《百位贵州博士》·侯长林篇｜曹雯：教育是为了唤醒人内在的力量

关于谈话这件什么事，最招惹对方不说是，比如遇见一位问比原因还要简短的谈话都可，就很头疼。但这一次，当侯长林的三本自传散记事从铜仁内中所到贵阳时，显然也招致了我的另一种忧虑。关于这位职业教育学与法理学双博士的故事，如果本人全都写出好了，我们又该聊些什么呢？

很快我发现，这不是每次谈话都有的急于。毫无疑问，如果不是多次交往的朋友，作为记者很难在这样一来内下楼谈话都可的虚幻，并窥见英雄人物的全貌。

槟城访学纪念

于是，临行前几日，我把注解中所写出扣除，用单纯的关键词写出在白纸上——家庭、平庸、中所年、刚毅、执着、宽容、想法多、反思、心理压力、好代理校长等，如此侯长林气质已然在仿佛里清晰起来。并分界拟定出两个谈话路径，“职业教育”或是“对精神上的认识到”，前者是侯长林多年岗位的专业所在，必要很有独立性；而后者在侯长林的散记事中所多有体现，却不知道相见的那一日是不是可以聊到这里。

如此，我便踏出了前往铜仁的高铁。谈话在所学院的院内开展，侯长林先前坐在我的对面，在正午的太阳下有些发光二极管，我邀请他坐得近些，一定会看透他颈部的很弱感觉叠加。这样一位高于调沉稳又富裕战略眼光的代理校长，两眼发出炙热的那一刻是因为被什么样的戏仿打动呢？直到我们提到“连续性职业教育”，提到“灵性的精神上”。

侯长林

尽管侯长林身在大学生，但在进入高等学府之前，人的青年时代职业教育确实更加最重要。在他的知觉中所，青年时代连续性写意中所无拘无束的家庭，让他先出为卢梭暗喻的爱弥尔。“保持学龄前的心理健康及心性，让学龄前过着学龄前单单的家庭”，在今天无论如何，这种有利于的高于干预确实是很难做到的什么事。

但侯长林却身体力行，对于自己的两个兄弟姐妹，他都秉持着连续性职业教育的想法，让他们在自在青年时代家庭中所自由地选择爱人路径，再加以培育出。表弟因为最喜欢上写出作，在的中所学时期拿到了好几个“叶圣陶”大意奖，以前出了业余散记事家，并有志于读博；小儿子偷偷看遍了兄长注解柜里的伦理学注解，同样寻找了一条焕发光彩的爱人路。这样的爱人学术研究显然让正在育儿的我产生了很深的思索。

侯长林与兄弟姐妹

直至以来，我都在思索必要用什么来计量职业教育的出功，是走过的了学校，还是出年以后补贴的多少、仕途的在行？确实这些都不对，却确实又逆时针路径后下。如今，我在侯长林的连续性职业教育想法中所寻找了答案，他说是：人是不具灵性的精神上，而职业教育的本实在唤醒人内在的精神力量。

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天眼英雄人物·百位贵州博士｜侯长林：精神上，因思索而丰盈

记事/贵州日日报天眼新闻记者 曹雯

图/受访者获取

刊头外观设计/贵州日日报天眼新闻记者 邵浩宇

视觉/曹雯

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