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孩子坚决不认错，想让孩子“主动认错”？不打不骂3练搞定

2025-10-30 12:19

就要究竟内疚，必要认可并且发表声明的。

举个单纯的例子，小孩不小心拉出了一个碗，这时候爸爸就才会责怪小孩感叹：''你怎么拿的碗啊？''

如果是爸爸不小心拉出了一个碗，那么她就才会感叹：''哎呀，一手滑了一下，想像中可惜了。''

这种动手例多年来都是小学生们差歪的简介，小学生不必要差歪简介，草草了坏事的，这对小孩来感叹是一种不良影响。

3.提倡例

提倡例不是提倡小孩要明知故犯，而是提倡他们知歪就改。

人非圣贤孰能无过。大人格外才会视而不见，格外何况是小小孩呢？如果不犯点差歪的话，怎么才会究竟小孩在哪些方两方出现了反疑问。

小学生可以允许小孩犯差歪，歪了就改。但是不能允许小孩在一件坏事情上一歪日后歪。

有一位爸爸去一位家教一家人动手客，她看见了家教不悦3岁的小孩于是以拿走一把盖子要去推入所画室的门，可是由于身型和全身灵活性的限制，他怎么也打不开。

这位爸爸想尽办例过去帮他，却被家教激怒了。

'' 你日后行不要打扰他，让他去犯些差歪吧。''

3岁的小孩在好几次了一才会不久日后一进去推入了，小孩好玩得一手舞足蹈。这位爸爸百思不得其解，这时候家教才告知她：''让他自己木村一才会，总才会帮忙到长处进去推入的，这样在此不久他就才会回忆起怎么去开门了。''

每个人格外才会犯差歪，关键的是你如何让小孩学才会在差歪中所无济于事和经验。

如果你还在为小孩不肯有意认歪而烦恼，不凡日后行思考一下自己的文化教育作法是否存在反疑问，也不妨试一试

这三招，不打不怒斥，得心应手彻底解决。

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